2009年11月25日 星期三

研究成果

我們的研究題目是[給予一所佛教園地],目的是為了將現在的佛教寺院改善它們的環境,設施.我們研究的方法用很多種的觀察法來做實地考察,因為實地考察可以令我們對這一些的東西的記憶更深刻,用相機把我們出外考察看到的所有事物和建築物都拍下來。我們研究的成果就是這個網誌,這個網誌有了這次專題我們所知的資料。我對教園地改建的建議有可以為遊客設置自助餐可以提供遊客自行取食物,更可以令遊客明白佛教的飲食習慣,人物館放置佛教所有有歷史人物,令遊客明白歷史人物的由來和資料,以佛教的故事來做成了一連串的話劇用和尚來做演員令遊客記憶得更深刻,出售關於佛教的紀念品一方面可以增加寺院的收入一方面可以帶給遊客一些紀念和出售關於佛教的書籍,一邊可以增加寺院的收入,一邊可以給遊客帶回家閱讀。我們可以改善的地方有有足夠時間的話可以訪問大和尚,因為大和尚對佛教的認識比較多,網上的資料太亂,可能找到一些沒關係的資料放了入網誌。我對這次專題的感想就是這次專題令我對佛教的認識更加深入,令我對佛教的建築物更加了解,出外考察更令的大開眼界,令我們收益不小。

2009年11月12日 星期四

5個如果改善寺院的建議

第1個:建設一個以畫劇形式表達出佛教的故事既設備
,我講介紹一下.進來的客人會去這個設備,聽和看這裡
的和尚表演出既生動又有趣的畫劇,令觀眾可以更加容
易明白佛教的故事

第2個:設置一個給客人可以自由食佛教專門食的東西
這個建設既可以令客人知道佛教的人是怎樣食一些不
有肉類的食物,既好味又好食,加深客人的印象

第3個:設置一個可以比客人買記念品的地方,這個地方
可以令遊客加深佛教,這些記念品可以成為一個潮流
令遊客可以不會忘記去到這地方也可以令寺院的收入
增加.

第4個:設置一個佛教人物館,這裡可以收藏所有人物,
例如:佛陀是誰,如來佛祖等等.可以令人清楚明白佛教
裏的人物資料,更令遊客清楚了解,

第5個:設置給遊客同和尚談話的講座,可以和和尚一起談
談他們的經過,又可以談他的日常生活,可能是一個很好的
.他們是可以談好奈,可以一邊可以同他下棋,一邊可以談談他的
故事

2009年11月5日 星期四

2009年11月2日 星期一

圖片

這是一個佛像
這是我們去的門口





這是在裡面的影片


這是分別有7張卡(衣食住行育樂)




給我們的書本作紀念













這是裡面的人講話






















這是我們在裡面的小食(好難食)












當地的人在熱烈地歡迎我們



















































所見所感(150字)

我們首先去搭車去香港的慈濟基金會,我一開始覺得這個寺廟會點呢?我以為係一間有很多和尚在入面念經,但是當我入到去,我的想法在這次考察到了佛教慈濟基金會香港分會,到了分會的外面時有很多師姐出來歡迎接我們,她們派了一個鞋袋給我們,師姐們說因為要保持分會內清潔,所以人人都要脫鞋,一走進分會內,有一個佛像,我們走進到會堂,看到有兩句句子,句子中間有一幅畫,師姐介紹畫像的由來,之後播影片給我們看,影片內都是有關地球的污染,看到影片後人們也須要反醒。